爱荷华州英语教师理事会

我们是谁

爱荷华州英语教师委员会是志愿者组织,促进了深入联系和专业学习面对面,在线和在线进行所有阶段的英语/语言艺术教师。

我们的组织为国家尊敬的发言者和当前教育趋势提供了最佳英语教师专业发展 秋季会议, 以及较小的机会 Engcamp. 并在写作休息。我们提供社交媒体连接 Facebook.推特  页面,以及我们的私人 适合成员。当书籍和课程受到挑战时,我们还提供支持。我们一起努力追求卓越 ncte.!

符合您的执行董事会成员:

ICTE执行委员会成员在2018年下降会议后举行会议。

宣传协调员

Melanie Wirtz.

Melanie Wirtz. 在雪松瀑布的Peet初中教导了8年级语言艺术。她是一名全国董事会认证的老师,充满激情,为在她的学生中创造阅读,帮助学生变成着作者。梅兰妮在她的第20年的教学中。她教授7-12年级,并喜欢初中的能量。她也是Isea和Nea的积极成员,努力确保在社区和政府官员中听到教师的声音。 Melanie住在农村雪松瀑布与她的丈夫斯科特和儿子卡森瀑布。 Melanie喜欢在院子里烘烤,阅读和花时间。

联合大学联络

克里斯·诺霍夫

博士。克里斯·诺霍夫 伊瓦州奥古城西北大学英语和教育部门教导。在搬到爱荷华州之前,他在佛罗里达州和威斯康星州教授高中英语。他喜欢旅行,徒步旅行,越野滑雪,皮划艇,与他的家人共度时光,并阅读(烹饪书,回忆录,精神上的非小说,令人沮丧的欧洲存在主义戏是个人最爱)。如果他不是那些在课堂上或在课堂上做一个,他可能会在沙发上划注一下,或者为良好的黑巧克力捣毁房子。

 

联合大学联络

Kim Van Es.

Kim Van Es. 是教育教育的教练 西北大学 和所有者 Kim’s Writing & Editing Service。她在SE和NW IOWA教授高中和大学英语超过25年。 Kim对Ya Lit,语法选择,个人和政治写作的热情,以及与言语有关的大多数事情。距离跑步让她有时间听书或渗透写作的想法。她喜欢为ICTE会议带来Pressvice英语教师,并希望看到越来越多的人数参加。

 

会议主席

Nikki SmiTH..

Nikki SmiTH.. 是Urb和ale高中的高中英语老师,目前在她第十二年的教学中。她喜欢每天都喜欢新的挑战和庆祝教学提供。教学让她结合了她所有的激情:阅读,写作和孩子。她喜欢每天都喜欢新的挑战和庆祝教学提供。 Nikki茁壮成长通过ICTE和IOWA写作项目提供的专业经验和机会,作为成长为教师,学习者和作家的手段。她和她的丈夫,凯西是他们女儿,米拉和另一个女儿到期的父母。她有时会在TheAnboutTeachingEnglish.blogspot.com上博客关于TheAnboutTeachingEnglish.blogspot.com,可以在推特上找到 @mrssmiTH.uhs..

执行董事

唐娜尼达斯

博士。唐娜尼达斯 协调爱荷华州立大学英语教育计划。她教育年轻的成人文学,英语方法课程,以及研究生文献方法课程,以及监督学生教师。她是三本关于指导开始教师的书籍的共同作者。以前,她教中学和高中英语。她的兴趣包括阅读和旅行,她永远不会厌倦!她一直参与ICTE多年,并享受看到组织的成长和变革。她鼓励所有教师积极参与使教育专业更加强大。

过去总统

艾琳米勒

艾琳米勒 目前是课程,教学和中学院的课程和评估的副校长。艾琳在ICTE活跃十多年,担任奖项联合主席,秘书和总统。 Erin开始了她的职业生涯,作为中学和高中英语老师,老师将永远对她的身份至关重要,即使她已经进入其他角色。这些经历使她留住了一个激情,帮助教师在课堂上有效,高效和精力充沛。在学校之外,艾琳喜欢与她的家人共度时光,包括她的女儿凯特,丈夫杰克和忠诚的狗,杰西。她喜欢跑步(好的,慢跑),阅读,看ISU运动,以及在水上花时间。她喜欢阅读建议 - 通过电子邮件发送给她 [电子邮件受保护] 或者在Goodreads上找到她帮助她激情。

总统

Haley Moehlis.

Haley Moehlis. 在West des Moines的Valley高中教导,在DES MOINE的罗斯福高中度过了前十二年的职业生涯。她教导了旋转选修课程(创意写作和独立文献调查)写作和现代美国文学的基础知识。她与一个无限患者的男人结婚,因为他们尽最大努力腐败了四个平等的伴侣甜美挑战的孩子。她喜欢在她的弹出露营者中写下可怕的诗(这是在车道上设置的 - 作家的撤退,但是一个穷人,因为孩子们不必努力找到她)。她喜欢:她的家人;和朋友一起笑;欣赏永远不会出现的宏伟的想法;试点G2 .38钢笔;写信;月亮;缝纫,绘画和所有狡猾的东西;太阳升起;森林;玛丽奥利斯;在吊床上读书;和icte的辉煌集体。

ncte和专业组织联络 

Kirstey Ewald. 已在ICTE执行委员会担任18年。目前,她在中央河流AEA中作为学校改善顾问。在此之前,她在高中英语/语言艺术教室教授二十年。她说,“我是一个刚刚通过学校改进工作的镜头为教师和学生提供服务的Ela老师。当我能够直接与正在考虑如何加强他们的课堂实践并通过新的教学框架提高学生学习的教师直接与教师合作时,我最爱了这一位置的时代。关于需要改变的思考和愿意冒险的意愿是学习的核心。“当她没有在国家的州驶过州来支持地区时,你可能会通过Netflix或Hulu在电视节目上找到她的叮当声,享受某个现场音乐展示,或者 - 这里没有惊讶 - 阅读一本书。在推特上到达她, @kirsteyela.,和/或通过老式的电子邮件: [电子邮件受保护]中央竞争A.ORG..

出版物共同协调员 

艾莉森贝瑞希尔

艾莉森贝瑞希尔 在大西洋高中教。艾莉森在埃克拉和奥杜翁教授,然后服用14年的中断,以培养她的六个孩子与农民 - 丈夫丹Hoegh。 2003年,她加入了大西洋高中的工作人员,在那里她建议新闻计划并教授新生英语和创意写作。她是主席 ncte.的公共语言奖委员会,它选择收件人 乔治奥韦尔dou 奖项。她还在董事会上担任 爱荷华高中新闻协会。她也是手风琴球员,前门廊诗人和婚礼官方。跟着她 @Allisonberryhil.  适用于#iWowasky和的照片 Schoolblazing.blogspot.com. 对于随机的伤痕。

出版物共同协调员

劳伦斯蒂芬斯

劳伦斯蒂芬斯 在堤防 - 新哈特福德高中教。劳伦将进入她的第五年教学创意写作,年鉴,个性化阅读,英语II和英语四。她大部分时间都花在校园外,雪松山谷与她的丈夫,读历史小说,并计划下一个假期。

 

 

识别协调员

科琳派对

科琳派对 是爱荷华州德威特德威特高中的高中语言艺术老师。目前,她主要教授10TH. 等级,但还教导了第二次机会阅读课程到传入的新生。她开始了她17岁TH. 在CDHS的一年,真正喜欢让学生回阅读。与她的丈夫库尔特一起,目前正在尝试在家里有26年的孩子后散步空洞综合征。在她的业余时间,科伦喜欢阅读,剪贴簿,试图博客(一位古老的英语老师的伤害),并与她的两只猫Sox和TabiTH.a一起玩。

 

秘书

Leslie Dunbar.

Leslie Dunbar. 是她第9岁的教学。她在Des Moines的罗斯福高中罗斯福高中授课,目前是Urb和ale高中的老师。 Leslie教授各种英语和新闻课程,如英语2和3,创意写作,大规模通信,年鉴,报纸,名称。在空闲时间,莱斯利喜欢与她的老师丈夫亚历克斯和两个幼儿,山姆和夏洛特共度时光。您还可以找到莱斯利读一本好书,喝咖啡,或在Netflix上观看不良节目。

 

财务主管 

Laura Meyer. 是在Waterloo社区学区的欧文领先老师。这是她的第一年,因为她在过去的5年里度过了Waterloo社区学校的扫盲教练和课程领导者,并且在这是一个中学扫盲教师之前的14年。 Laura也是一家审查员,用于在中间提交给声音的文章。如果它有单词,她“读了”它!

网站协调员

Joann Gage.

Joann Gage, teaches English and journalism at Mount Vernon High School. She advises Mount Vernon’s newspaper and yearbook, is a National Board Certified Teacher, an MJE in the Journalism Education Association and is actively involved in the 爱荷华高中新闻协会. Her courses include AP Literature and Composition (for the first time this year!), Mystery Stories, 21st Century Journalistic Writing, English I,和 Publication & Design. JoAnn enjoys taking photos of her husband 和 two sons, who do not enjoy having TH.eir pictures taken. You can find her on 推特 at @joann_gange..

 

 

我们是爱荷华州的联盟 全国英语教师理事会加入 今天是ncte!


我们致力于智力参与, 合作,卓越。

In 2012年11月TEDX谈话,约翰绿解释了标题的标题 他的第三篇小说 来自,他阐明了虚构镇后面的历史 Agloe,纽约。绿色解释说,在20世纪30年代隐私地创造的两个制图师在开发人员在制图师网站上建造一般商店并命名它时成为现实 Agloe General Store. 在20世纪50年代。

绿色将Agloe描述为“对小说家的不可抗拒的隐喻,因为我们都希望相信 我们写下纸张的东西可以改变我们生活的实际世界。“作为英语/语言艺术教师,绿色的写作通过写作改变世界的想法也是不可抗拒的。

在他的TEDX谈话结束时,绿色谈论互联网提供的能力 “智力参与的地方”和社区。格林说:“当我们发明了纽约的Agloe时,在20世纪60年代 - 当我们制造Agloe Real - 我们刚刚开始。”非常欢迎爱荷华州的英语教师委员会,一个致力于的地方 知识分子 订婚合作,和 卓越.

We facilitate deep connections & professional learning for ELA teachers.
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